形式主義官僚主義問(wèn)題報(bào)告2019.6定稿
2019年09月02日 00:00  

計(jì)算機(jī)與軟件工程學(xué)院黨委

2019年6月

按照《中共淮陰工學(xué)院委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展集中整治形式主義、官僚主義的工作方案》(淮工院委〔2018〕101號(hào))的有關(guān)要求,計(jì)算機(jī)與軟件工程學(xué)院黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)文件精神,切實(shí)履行主體責(zé)任,通過(guò)自查自糾、深入調(diào)研、召開(kāi)多層面座談會(huì)等方式,廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)建議,精準(zhǔn)查擺存在的形式主義、官僚主義問(wèn)題。在分析研判的基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的整改方案。現(xiàn)將排查整改情況匯報(bào)如下:

一、主要做法

1.高度重視,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)

部門(mén)及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,傳達(dá)校紀(jì)律檢查委員會(huì)通知的精神,切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),引導(dǎo)教職工積極改進(jìn)工作作風(fēng)、精簡(jiǎn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約、提升工作效能,并將相關(guān)要求融入日常工作,確保自查自糾工作見(jiàn)實(shí)效。

2.明確責(zé)任,落實(shí)分工,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

實(shí)行部門(mén)負(fù)責(zé)人親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同抓,各科室負(fù)責(zé)人協(xié)助抓的工作機(jī)制,細(xì)化責(zé)任分工,明確自查自糾要求,層層傳導(dǎo)壓力,堅(jiān)決把自查自糾工作貫徹落實(shí),執(zhí)行到位。

3.認(rèn)真扎實(shí),精心準(zhǔn)備,積極自查自糾

部門(mén)認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和看齊意識(shí),嚴(yán)格按照自查工作要求,積極開(kāi)展自查自糾,深入細(xì)致查死角、防細(xì)節(jié)、排隱患,確保自查自糾不漏項(xiàng)。

二、存在的問(wèn)題

1.作風(fēng)建設(shè)方面。

存在一定程度的問(wèn)題,如調(diào)查研究不夠深入,黨政班子成員未能經(jīng)常性深入課堂、教研室、食堂、宿舍去主動(dòng)廣泛傾聽(tīng)教師、學(xué)生意見(jiàn)建議。

2.履職盡責(zé)方面。

存在產(chǎn)教研融合深度不夠,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化率不高的問(wèn)題。同時(shí)因?yàn)橛?jì)算機(jī)專業(yè)特點(diǎn),學(xué)院人才緊缺,需求量大,高層次人才供不應(yīng)求。學(xué)院雖然高度重視人才引進(jìn)工作,但是工作實(shí)績(jī)離學(xué)校任務(wù)還有需要進(jìn)一步努力。

3.落實(shí)管黨治黨責(zé)任方面。

在一定程度上存在黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任逐層遞減、弱化的情況,防范廉潔風(fēng)險(xiǎn)措施不精準(zhǔn)等問(wèn)題。學(xué)院雖然進(jìn)行了廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的梳理排查,但還需進(jìn)一步完善,并急需加強(qiáng)制度建設(shè)。學(xué)院黨委委員設(shè)置齊全,有專門(mén)的紀(jì)委委員,但是紀(jì)委委員履職盡責(zé)力度不大。

三、下一步措施

1.進(jìn)一步抓好黨委理論中心組學(xué)習(xí)和教職工政治學(xué)習(xí)、黨員專題黨課教育等,及時(shí)宣傳、貫徹落實(shí)上級(jí)和學(xué)校重大決策部署,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,提高政治站位,加強(qiáng)思想武裝,改進(jìn)學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)工作實(shí)效。

2.持續(xù)改進(jìn)作風(fēng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。制定密切聯(lián)系群眾的相關(guān)制度,班子成員承擔(dān)教學(xué)任務(wù)、擔(dān)任班主任,深入課堂、教研室、食堂、宿舍,經(jīng)常性召開(kāi)各個(gè)層面座談會(huì),開(kāi)展談心談話。

3.加強(qiáng)黨政班子建設(shè),勤勉履職,攻堅(jiān)克難,勇于擔(dān)當(dāng),提高工作實(shí)效。加強(qiáng)產(chǎn)教融合管理,開(kāi)發(fā)產(chǎn)教融合管理系統(tǒng)并用于工作實(shí)際。進(jìn)一步研究相關(guān)人才引進(jìn)和留才機(jī)制,加大高層次人才的引進(jìn)和挽留力度。為學(xué)院師生發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

4.學(xué)院黨委認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,深入落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”,發(fā)揮紀(jì)委委員作用。進(jìn)一步完善權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,建章立制,加強(qiáng)對(duì)工程建設(shè)、大宗物品采購(gòu)、資金使用、對(duì)外投資、資產(chǎn)管理方面的監(jiān)管力度。


 

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